今天下午，在语文研修室开展了一月一次的教研组活动。活动上，教研组长张理平老师先是对组内教师在太仓市素养竞赛上获得的成绩进行了表扬。然后就高三最近的教学情况，张理平老师和韩发潮老师做出了一定的指导。首先张老师认为语文的学习更需要在平时的生活中体现，要求加强学生对于书本的阅读，多多利用课余时间，即使是粗略的翻阅也会产生对文字的体悟。韩老师也提出除了书本的阅读外，学生也需要进行一定的写作练习，以板块式的片段化的练笔为主。同时韩老师认为这种练习在高一高二阶段就可以操作起来，养成一个好的写作习惯。这为教师教学提供了很多新颖的思路。
接下来针对高一高二最近的教学情况，张老师也进行了一个分析。高一高二刚刚进行了一月一次的月考，针对成绩教师需要根据班级情况优化教学策略，调整教学进度，提升教学实绩，为11月初的期中考试做准备。高一高二的学生更需要重视基础，课内的知识点需要反复巩固，尤其在文言文上面，需要教师多花功夫，把握好文言文第二个选择题和两句翻译。
最后在张老师的组织下，组内教师一同学习了大单元教学的核心理念。明确通过大单元教学设计，教师需要改变传统角色定位，进行换位思考，制定合理的评价指标，对学生进行全方位的动态监测，从而提高学习效果。
